瞧！同学们信心十足，认真审题，当场构思、现场习作。孩子们或眉头微蹙，或托腮凝思、或提笔疾书。他们潜心写作，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感，充分展示了自己丰富的观察力、想象力和创作能力。通过20分钟的努力，孩子们顺利完成了一篇篇精彩的习作。

本次微习作竞赛，在给学生提供了一个展示自我的平台和激发了学生的竞争意识的同时，还提升了我校学生对写作的热情，让学生享受到了微习作的乐趣，也展示了语文习作教学改革的成果。

本学期我校小学语文组申报了校本青年专项课题——《读写结合原则下小学语文“微写作”教学策略研究》，重点研究如何利用语文教材中提炼的读写结合训练点对学生进行微写作的尝试与指导。本次活动将以赛促研，推动我校小学语文组校本课题研究再上新台阶。同时，也相信在今后的学习生活中，我校学生定能更加尽情地用手中的笔抒发自己的想法，用文字垒起情感的城堡！