行走的课堂(三)——记我校18-19-1二年级研学活动
2018-11-15
前言
“秋意浓,风光正好,岂容辜负?”为切实开展我校“博雅教育”中的“博见”主题活动课程,从各个方面培养“知行合一”的碧桂园学子,从本周开始,各年级将陆续开展中期研学活动。何谓“研学?”即学生通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育课程,也称之为“体验式学习。”老师们将课堂搬到了户外,同学们带着研学任务,在行走的课堂中去开启大自然的神奇之旅。
广州科学中心
11月14日,带着《研学手册》,满载着对科学中心的无限期待,我们踏上了研学之路——广东科学中心。这里无疑是“玩中学,学中玩”的最好基地。一进入展馆,我们便被一个个展馆名字所吸引住,“实验与发现”“绿色家园”“感知与思维能力”……我们迫不及待地想参观和体验了!
“实验与发现”——最神奇的展馆。一个个不可思议的实验台让我们惊讶不已。在“人体导电”实验台,当两个同学手拉手分别碰两个接触球时,指示灯便会亮起来。于是,我们便纷纷拉着好朋友的手跃跃欲试。在“万花筒”处,镜子里的我们出现在四面八方,大家都纷纷扮出各种鬼脸,笑声不断!而在“电极实验”展示台,我们更是目睹了一场真正的“怒发冲冠”——我们的长发在静电作用下全竖起来了。哇,真让人惊叹不已!
“人与健康”——感知人体的奥秘。这里的人体模具让我们知道了人体的初步结构;这里的显微镜让我们知道了细微世界里的生命秘密。
“飞天之梦”——神秘的太空,描摹着宇宙的奥妙无穷,也展示了人类对宇宙的不懈探索。在里面,我们体验了月球失重的状态;而在“太阳系”模型旁,我们更是饶有趣味地猜测着各颗星星分别是什么星星……
这是一次充满趣味的探索之旅!回来后,我们纷纷分享自己的感受,并把自己的收获记录在《研学手册》上。
大自然是多么的奇妙,科学是多么的有趣啊!我们将会继续探索……
结语
在行走中学习知识,在行走中体验生活,在行走中学会分享,在行走中团结友爱……本次研学活动,不仅扩宽了同学们的眼界,而且还丰富了同学们的学习生活,为促进学生的全面发展提供了新的尝试。