解读新课标 落实新理念……—记我校18-19-1校级教研“博雅论坛”(第七期)

2018-10-29

为了继续深化我校教研工作改革,以研促教,以教促学,我校向名师名校学习,建立了备课组教研、学科组教研和学校教研的“三级”教研模式。校级教研“博雅论坛”由“教学教研论坛”“蓝青工程论坛”“校本课程论坛”和“名师专家讲座”四个部分组成。10月24日下午,我校第期校级教研——“博雅论坛”如期举行。

本期“博雅论坛”旨在以说课的形式来“解读新课标”。首先,党亮主任就说课的意义做了详细的阐述,让大家意识到说课作为教研的一部分,能有效地促进教研活动的开展,有效促进教师素质的提高,更能将先进的教学理念落实到课堂教学当中。

接着,小学语文组孙继静老师和数学组杨勇华老师根据新课标要求,结合实际,从教材分析,学情分析,教学目标,教学模式,教学方法,教学设计和板书设计七个方面为我们呈现了两节别具匠心的说课展示。

孙继静老师给大家展示的是一年级的一首富有童趣的诗歌——《四季》,孙老师对教材的分析可谓入木三分,既有新旧教材间的横向比较,又有对整册教材单元间的纵向分析。细致的分析,让大家对这篇课文在整册书中的地位有了更为清晰的认识。

“不为云端起舞,只为贴地而行”。数学组杨勇华老师的说课内容是《认识几分之一》,从教材分析到板书设计,每一个环节都体现出“以学生为主体,教师为主导”的思想理念。杨老师更注重从学生的生活实际出发,借助学生所熟悉的具体事例,通过演示操作,逐步形成分数的正确表象,让学生在探索交流中理解“几分之一”的意义,从而落实教学目标。

最后,李校长对第七期“博雅论坛”两位老师的说课给予了肯定,并在细节上对两位老师的说课进行了点评和指导。

新课标的解读,让大家对新课标下的教学理念、教学性质、教学目标都有了更加深刻的认识。今后的教学中,我们将以科学深远的目光,追求真理的激情去教研教学,用智慧的火花去感染每一位学生。