为了更进一步深化我校教研工作改革，以研促教，以教促学，促进教学专业能力的发展，提高教师的课堂教学水平，5月16至5月18日，我校张述珍老师带领5位老师前往中山体育馆参加为期三天的名思教研——全国小学语文“回望新文化精神气韵，展现一百年语文求索”名师课堂教学观摩研讨会暨第九届国际儿童阅读高峰论坛。

培训期间，老师们分别听取了中国作协主席团委员曹文轩、历史学者蒙曼、清华附小校长窦桂梅、特级教师王崧舟、中山市教育教学研究室语文研究员梁雪菊等多名名师的精彩课例。无论是蒋军晶老师的讲读示范课《麻雀》，还是何捷老师充满活力与幽默的《鹿角和鹿腿》，都传递出要多关注学生的学情，要深入激发学生学习语文的兴趣，创设魅力课堂。窦桂梅老师在整本书阅读课例《来喝水吧》的教学中，向在场的五千多名教师提出思考：“坐拥教室的儿童，他们是谁？”“学校究竟在哪里？要去向何方？”“家庭究竟在哪里？要去向何方？”“儿童究竟在哪里？要去向何方？”一系列的思考让老师们对语文教学有了新的认识与理解。

为持续深入主题研讨，淬炼教师实践智慧，大会还安排了报告、互动、评课、辩课等活动，激烈的思想碰撞与思考，得到了与会老师们的广泛认同与强烈共鸣，赢得会场一次次雷鸣般的掌声。三天的培训，行程满满，收获多多，就犹如一场盛宴，集中体现了学者教授、课改专家、小语名师对一百年语文求索的展现，彰显了新文化精神气韵。

此次培训不知不觉结束了，但它留给我们的思考和启发却是长久而深刻的。正如《中庸》所言：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。在今后教学实践中，我们将不断学习、不断反思、用理论指导教学实践，走在教研的成长路线上。