寓教于乐, 寓学于趣(Teaching in fan and learning in fan)——记我校20-21-2英语角活动

2021-02-26

为了丰富同学们的学习生活,提高同学们的英语水平,锻炼同学们的交际能力,2月24日起我校小学部每周中午定期开展英语角活动。通过该活动,让同学们学以致用,敢说敢表现,锻炼口语,增强自信,培养同学们英语学习的兴趣,提高英语听说能力!

  你瞧,一、二 年级的英语老师带领着同学们,进行了 Touching game ”和“ Phonics 游戏 。在 Touching game ”活动 中, 同学们手牵手,围成一个大圆圈进行 有趣的互动 。在这个 团结友爱的 朋友圈里,师生的距离、同学间的距离瞬间被拉近。 另外,在 Phonics ”游戏中,老师们巧妙地利用元音字母的发音规则,使 孩子们 观察卡片上的单词 积极活跃地交流,并且 逐渐适应和 沉浸在游戏中

在三、四年级的英语角活动中,英语老师根据学生的兴趣爱好,贴合实际生活,开展了Guessing gameChain game等游戏,让学生通过猜词拼词及词语接龙巩固了课本知识,拓展了课外的单词量。这是老师精心为英语角活动设计的环节,让孩子们在游戏中既离不开老师的热情引导,也离不开伙伴之间的互相帮助。

  五、六 年级 的英语角活动 结合广州版第一模块的内容,以 story 为主题,开展一系列有趣的英语活动。寓教于乐,同学们通过找不同、讲故事、续说故事等环节进行语言的输出, 这些活动 增强同学们的口语能力和逻辑思维能力。

趣味英语角活动,不仅能帮助同学们锻炼自己的口语,加深同学之间的友谊,还让同学们了解了书本知识以外的内容,活动主题能够紧紧围绕近期的学习和生活,使同学们受益无穷。在活动中,同学们都用英语表达与交流自己的想法,这样既激发了同学们的学习热情又锻炼了口语表达能力,还可以了解英美国家的文化习俗,真是一项有意义的活动。

  我校全体英语教师将会结合不同年龄段学生的英语学习能力和需求,及时调整和更新不同的英语角活动,为孩子的语言输出搭建更加多样的平台!