沐浴心育阳光,健康快乐成长——记我校2020-2021-2心理健康周活动

2021-06-10

为促进我校学生心理健康,提高学生心理素质,同时也为了让学生更好的认识自我,接纳自我,用乐观自信信任友爱、宽容尊重的态度与人相处我校于5月24——6月4日开展了一系列心理健康类的活动。

  首先,学校在综合馆分两天给高、低段学生开展了以“关爱自己·关爱他人”为主题的心理健康活动。孩子们在活动现场观看了心理健康教育宣传视频,了解到许多关于心理健康方面的知识。

“心理树”上挂满了孩子们的小心愿,孩子们通过一张张小小的心愿卡,写下自己的希望、期盼以及各自的“小秘密”。

  开心的“游戏环节”,让孩子手脚并用,积极动脑。大家热情地参与其中,现场热闹非凡 !

除了有趣的现场活动,各年级学生分别制作了与心理健康相关的作品进行展览。

让我们一起来看看一二年级的 “美丽心灵”吧!

  三四年级,制作 “我爱我,认识自我,快乐成长” 为主题的心理健康绘画,引导学生认识自我,抒发情感。

五六年级,制作以“沐浴心育阳光,健康快乐成长”为主题的手抄报,以此进行心理健康宣传。

  而在我校的校本课程雅言课上 心理 老师也进行了以《心理健康日》为主题的课程活动,学生们认真聆听,积极学习与心理健康有关的知识

同时,学校还开展了积极心理学背景下的主题班会,一到六年级的学生在班主任的带领下,学习“爱护自我,尊重他人,构建和谐班级”的心理健康主题班会。

通过此次心理健康周活动,同学们进一步意识到认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,让自己成为身心健康的新时代少年。