“抽屉整理好的学生，一般书写很规范，课堂笔记也很规范。”

“善于整理书包、课桌和自己物品的学生，责任感肯定是强的，他们做事也是很认真的。”

孔子说：“不学礼，无以立”。为落实“十个好习惯”相关要求，进一步提高学生的自理能力，我校特举办“立规矩，养习惯”评比活动。让我们看看四五年级的风采吧！

小小的抽屉有着大大的道理。

赛前，老师和同学们一起复习了增碧学子的抽屉摆放要求：所有课本要从大到小、从下往上摆放整齐，要根据学科分类叠放整齐，书背朝外，以便能够看到科目名称。书放一侧，字典、刨笔机等放到另一侧。抽屉里不需要的“杂物”需要清理出去。

比赛在欢呼声中拉开了序幕。随着老师的一声“开始”。同学们纷纷将书桌上的学习用品整理起来，有的同学一本一本的装，急得小脸通红；有的同学不紧不慢，把书和用具先在桌子上摞整齐，然后再整齐划一的装进抽屉。2分钟内，所有的学生都能把自己的物品整整齐齐地收拾在自己心爱的抽屉里。

接着是整理储物柜，同学们将衣物叠整齐放在储物柜，同学们严格按照要求：衣领朝上；书包放在衣服的上面，有校徽一面朝外。整理后的储物柜，整齐美观。

我校长期践行博雅教育，促进学生形成“人格自尊、行为自律、精神自强、心理自信、学习自主、生活自理”的良好品质，此次比赛只是同学们在生活中的一个缩影，对于同学们行为习惯的培养，我校将一如既往，为每一位学生的终生发展打下坚实的基础。