专家引领促发展,智慧教育启新程(二)
2020-05-18
——记18-19-1黄雪萍老师《班级管理的小智慧》报告会
扬帆正当时,起航砥砺行。为了进一步加强班主任队伍建设,8月28日下午,我校特邀广州市名班主任黄雪萍老师在报告厅作《班级管理的小智慧》讲座。
黄老师以一个在朋友圈疯传的关于“教师的多变角色”的帖子引入正题,告诉在场的老师们:其实当班主任并不可怕,关键是要调整好心态和用智慧进行班级管理。黄老师语言风趣幽默,先是分享了她在工作中调整心态的方法,又结合实例介绍了她在班级管理工作中望闻问切了解、理解学生的有效做法。至于如何唤醒学生内心意识、培养学生责任感?以及教师应如何与家长建立有效的沟通关系?黄老师强调:一切的智慧以接纳为基础,要善于发现学生的闪光点,唤醒学生心中的愿望,并且教师自身更要善于学习。黄老师用一个个鲜活生动的事例、一幕幕真实而紧贴教学实际的小故事,将自身经验娓娓道来,让在场老师如沐春风、受益匪浅。
紧接着,视频中“一名青年教师与家长的沟通误会”引起了老师们的思考,在黄老师的组织下,大家围绕“如何与家长有效沟通,真正达到家校携手共同培养学生目的?”这一议题分小组展开了讨论,老师们积极参与,结合自身经验,纷纷介绍了不少家校沟通的小妙招。然后黄老师根据老师们的分享,进行了系统的方法总结。讲座的尾声,黄老师满怀深情,配乐朗诵了“普森泰的教育故事”,鼓励老师们要做一个智慧型的老师,当学生的贵人。
这次的讲座不仅满足了教师在教育教学工作中的实际需求,还帮助大家找到了解决班级实际问题的途径和方法。相信有了专家的助力与引领,教师们将带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长,做智慧型老师,让博雅教育更绽放光芒。