人与自然，和谐共处

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是增城碧桂园学校305班的倪一峰,今天，我在国旗下讲话的题目是“落实爱国主义教育，培育博学雅正少年”之人与自然，和谐共处。

从古至今，传染病都是一种非常可怕的疾病，这次新型冠状病毒还是人传人的方式来蔓延，让很多的人无数人都处在恐慌之中。新型冠状病毒肺炎疫情席卷了全球，给人类带来了巨大的灾难和无法估量的损失。那么这个可怕的病毒是怎么来的呢？

中国疾控中心经过调查后表示，高度怀疑此次疫情与野生动物交易有关，新型冠状病毒可能存在多个中间宿主。事实上当今人类新发的传染病有78%是与野生动物有关，或者是来源于野生动物。

历史上许多病毒都来源于野生动物。

一、令人闻风丧胆的黑死病在第二次世界大流行的时候曾让欧洲人口减少了四分之一，解释黑死病成因的主要理论是鼠疫论。感染鼠疫的啮齿动物(如鼠类)由蚤叮咬传染给人。    

二、1918年的西班牙大流感，堪称人类历史上最严重的传染病，研究表明，西班牙流感病毒其实是禽流感病毒的一种类型，与禽流感H5N1病毒一样，都是先在鸟类身上发生的。

三、埃博拉病毒是排名世界第一的恐怖病毒，致死率高达90%左右，而且死法极其痛苦。这种恶性传染病在刚果多次爆发与当地居民食用野生动物、特别是灵长类动物有关。

四、SARS，全称“重症急性呼吸综合征”，中国俗称“非典型肺炎”。科学家们目前认为，SARS病毒起源于蝙蝠，只是经由果子狸传播到了人类身上。

   每一次疫情发生，都应看作是自然界对人类的一次警告。

人类，作为自然界的一个物种，已经在地球上出现了两三百万年，其中99%的时间里，几乎完全依赖于自然而生存，从人类食物的历史变迁来看，人是大自然的一部分，不能脱离自然而生存。所以，保护自然就是保护我们自己。我们小学生能为保护自然做点什么呢?我认为我们可以做到以下几点：

一、我们要树立正确的价值观，树立环保意识。在日常的生活中注意对我们身边的环境的保护，不乱丢垃圾，爱护花草树木。

二、我们应该做一个环保小卫士，向身边的人宣传保护环境的重要性。

三、提醒父母，尽量单车和公交车出行，减少私家车出行，拒绝吃野生动物。

四、平时在课间、户外活动、外出游玩时，要多注意自然界的动、植物的一些正常或不正常的现象。想象“为什么呢”？只有在我们学到了更多的相关知识后，才能更好的为保护我们的家园，保护我们地球人共有的星球！

最后，我真诚的希望大家都能去保护大自然，保护环境。

我的讲话到此结束，感谢大家的倾听。