通情达理 文明有礼——中学部2019-2020-1第十五、十六周德育要求
2020-05-19
通情达理 文明有礼
——初中部第十五、十六周德育要求
尊敬的家长:
本学期学习德育工作以“立足核心素养,培育博雅少年”为主题开展。2016年由北京师范大学牵头研究的“中国学生核心素养”包含了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同的十八个基本要点。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《礼记·学记》中:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这句话是人们耳熟能详的,意思是玉不加琢磨,不能成为器物;人若不学习,亦不会明白“道”。这个道,既是日常生活中为人处世的道理,又是天地的大道和至理。
继食品安全教育知识讲座后,12月5日下午,我校又迎来了一场以“儿童食品安全”为主题的移动体验营活动。同学们兴高采烈地穿梭于各个主题体验营帐里,参与食品安全体验活动。儿童是祖国的未来和希望,是每一个家庭的中心,食品安全与儿童的健康成长息息相关。相信通过这样的体验式教育,“食品安全”的种子定会在他们幼小的心灵生根发芽。
我们第十五、十六周的主要活动有:
1. 博雅讲坛----“魅力课堂”教师说课比赛决赛。
2. 12月月考。
3.初中趣味历史知识竞赛。
4. 第六届语言节——迎新年庆元旦联欢会(三年级专场)。
千里之行,始于足下。为了让您的孩子养成良好行为习惯,请各位家长就以下四个方面对孩子予以引导和提醒,且将实时照片冲洗好交给班主任,并将您的宝贵意见和建议填写在《德育作业评价表》上。
1.【凡出言 信为先】说到做到,诚实守信; 2.气温下降,提醒孩子们注意添加衣物;
3.如厕后及时冲厕所; 4.坚持阅读30分钟;
为了培养孩子手不释卷、与书为友的良好习惯,进一步推进亲子共读,现向您和孩子推荐如下书目:
《爱的教育》 《红楼梦》 《三国演义》
增城碧桂园学校
2019年12月14日
增城碧桂园学校德育作业评价表
尊敬的家长:
根据您孩子_________同学这两周在家的表现,对如下四个方面进行评价(请在相应的评价图标上涂色即可)。12月24日(第17周星期一)交给班主任,我们将根据孩子的表现和您的评价评选出十二月份德育小标兵。
谢谢您的支持!
德育目标 |
自我评价 |
家长评价 |
【凡出言 信为先】说到做到,诚实守信; |
☆☆☆☆☆ |
☆☆☆☆☆ |
气温下降,提醒孩子们注意添加衣物; |
☆☆☆☆☆ |
☆☆☆☆☆ |
如厕后及时冲厕所; |
☆☆☆☆☆ |
☆☆☆☆☆ |
坚持阅读30分钟; |
☆☆☆☆☆ |
☆☆☆☆☆ |
德育表现评定:
|
||
意见建议:
家长签名:
2019年 12月 日 |