通情达理  文明有礼

                                                    ——小学部第十五、十六周德育要求

尊敬的家长：

由北京师范大学牵头研究的“中国学生核心素养”包含了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同的十八个基本要点。学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“核心素养”是教育教学实践中最热门、出现频率最高的词汇。当今“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，而核心素养下的课堂如何开展等问题也就凸显出来。

12月3日和12月4日，教育集团教科院的领导莅临我校视导。王振权院长带领周其展主任、陈先锋主任和熊英教研员深入30多位老师的课堂视听，课后进行了整合研讨和专项研讨。12月4日下午，增城碧桂园学校教师齐聚报告厅，开展了“核心素养”导向下的小学语文课堂讲座活动，特邀博实乐教育集团教科院特级教师周其展主任主讲，使教师对“核心素养”理解更加透彻。  

我们第十五、十六周的主要活动有：

1.博雅讲坛——“魅力课堂”第三轮——“片段教学”决赛。

2.第三次月考。

3.博雅讲坛——2018年校本课题成果推广。

4.第七届博采科技节——电脑绘画小报程序设计比赛。

5.第七届雅润语言节——初中现代诗歌现场创作大赛。

千里之行，始于足下。为了让您的孩子养成良好行为习惯，请各位家长就以下四个方面对孩子予以引导和提醒，且将实时照片冲洗好交给班主任，并将您的宝贵意见和建议填写在《德育作业评价表》上。

1.【凡出言 信为先】说到做到，诚实守信；      2.天气干燥主动多喝温开水；

3.【劳动】分类整理自己的书柜； 4. 每天阅读30分钟并积累好词好句。

为了培养孩子手不释卷、与书为友的良好习惯，进一步推进亲子共读，现向您和孩子推荐如下书目：

家长阅读：《傅雷家书》  学生阅读：《绿野仙踪》《时代广场的蟋蟀》

增城碧桂园学校

2019年12月13日  

增城碧桂园学校德育作业评价表

尊敬的家长：

根据您孩子_________同学这两周在家的表现，对如下四个方面进行评价（请在相应的评价图标上涂色即可）。12月23日(第17周星期一)交给班主任，我们将根据孩子的表现和您的评价评选出十二月份德育小标兵。

谢谢您的支持！